Onderwijsexpert Dirk Van Damme reflecteert over de staat, de uitdagingen en de toekomst van het onderwijs. De reusachtige tanker die het onderwijs is, bevindt zich in woelig water. De naweeën van corona zijn nog niet verteerd. Scholen vinden geen leraren meer en kinderen slijten vele uren in ‘de studie’. Allerlei indicatoren wijzen op een sterke daling van de kwaliteit van wat leerlingen kennen en kunnen. Velen verlaten de school zonder goed te kunnen lezen, schrijven en rekenen. En dan komen artificiële intelligentie en haar opzienbarende toepassingen op ons af. De school wordt met vele problemen tegelijk geconfronteerd en moet er vele taken bijnemen. Kan de school dit nog wel aan en wat moet er gebeuren om het onderwijs door deze storm te loodsen? De samenleving heeft nog steeds veel vertrouwen in de school en heeft een kwaliteitsvol en ambitieus onderwijs nodig. Welke toekomstvisie kan ons daarbij helpen? Inschrijven via https://www.limburg.be/limburglezingen_form